ALAT PERMAINAN EDUKATIF

1.PENGERTIAN ALAT PERMAINAN EDUKATIF
Alat Permaian Edukatif adalah alat permainan yang dapat mengoptimalkan perkembangan anak, disesuaikan dengan usianya dan tingkat perkembangannya

2.MANFAAT ALAT PERMAINAN EDUKATIF
a.Merangsang pertumbuhan fisik anak
b.Pengembangan bahasa
c.Pengembangan kecerdasan
d.Melatih hubungan dengan orang lain

3.KESALAHAN-KESALAHAN DALAM MEMILIH ALAT PERMAIAN EDUKATIF
a.Memberikan sekaligus banyak permainan
b.Memberi permainan yang indah, menarik, mahal tetapi kurang berfungsi.
c.Terlalu lengkap/sempurna
d.Tidak sesuai dengan umur anak
e.Banyak permainan dengan tipe sama
f.Tidak memperhatikan keamanan

4.SYARAT-SYARAT ALAT PERMAIAN EDUKATIF
a.Aman
b.Desainnya harus jelas
c.Berfungsi…
d.Mudah dimainkan
e.Sederhana tetapi menarik
f.Tidak cepat rusak

5.CIRI-CIRI SERTA JENIS ALAT PERMAIAN EDUKATIF
a.0 – 12 bulan.
1).Tujuan :
a).Melatih anak menggenggam, menghisap.
b).Melatih kerjasama mata dan tangan, mata dan telinga
c).Melatih mengenal sumber asal suara
d).Melatih kepekaan perabaan dan ketrampilan
2).Alat permainan yang dianjurkan :
a).Benda yang aman
b).Lunak seperti boneka
c).Dapat digoyangkan dan keluar suara
b.Usia 12-24 bulan.
1).Tujuan :
a).Mencari dan mengenal sumber suara
b).Melatih gerakan mendorong dan menarik
c).Melatih imajinasi
d).Anak dapat melakukan kegiatan sehari-hari
2).Alat permainan
a).Genderang, bola
b).Alat permainan yang dapat didorong dan ditarik
c).Alat permaianan: jenis alat permainan rumahtangga ( sendok , cangkir, botol plastik), balok-balok besar, kardus-kadus besar, buku gambar )
c.Usia 25-36 bulan
1).Tujuan
a).Menyalurkan emosi/ perasaan anak
b).Mengembangkan ketampilan berbahasa
c).Melatih motorik halus dan kasar
d).Mengembangkan kecerdasan ( memasangkan, menghitung, mengenal dan warna )
e).Melatih kerjasama mata dan tangan
f).Melatih daya imajinasi
g).Kemampuan membedakan permukaan dan warna benda
2).Alat permainan
a).Lilin yang dapat dibentuk
b).Alat-alat untuk menggambar
c).Puzzle sederhana
d).Bola